PROJETO SEMANA DA CRIANÇA
PÚBLICO ALVO:
Alunos das escolas públicas, particulares e instituições do município de Bela Vista do Paraíso.
RESPONSÁVEIS PELO PROJETO:
Estagiários da 1ª, 2ª 3ª e 4ª séries, Professores e Coordenadora do Curso de Formação de Docentes.
PROBLEMA:
Diante da complexidade das relações humanas na sociedade hoje e dos desafios daí decorrentes que devem ser enfrentados pela escola, como contribuir para que os futuros profissionais compreendam e venham a atuar de modo a promover o desenvolvimento de uma infância equilibrada e saudável, com a mediação de atividades lúdicas?
JUSTIFICATIVA
O lúdico faz parte da vida e do desenvolvimento do ser humano, independente da cultura, da época ou da classe social. Os jogos e as brincadeiras, além de serem fontes de lazer, promovem o desenvolvimento da criança em todas as dimensões: cognitiva, afetiva, intelectual, psicomotora, de relacionamento social etc. São atividades importantes no processo educativo, uma vez que brincando as crianças experimentam, exercitam-se, constróem conceitos, desenvolvem a imaginação, a curiosidade, a capacidade de iniciativa, a autonomia e as habilidades de linguagem.
Neste sentido, é importante que a escola possibilite a vivência do lúdico numa dimensão coletiva e integradora, superando situações excessivamente competitivas. Além do prazer, os jogos e brincadeiras devem promover desafios, estimular a criatividade, a vivência simbólica e a fantasia, como processos construtores da autonomia moral, social, afetiva e motora das crianças.
A partir dessas considerações colocadas hoje pelos estudos na área do desenvolvimento da criança, é necessário destacar que os educadores devem dar especial atenção ao significado e ao espaço do brincar no processo de desenvolvimento das crianças.
Dessa forma, este projeto tem como finalidade oportunizar aos alunos do Curso de Formação de Docentes a vivência de situações do processo educativo, que os leve a compreensão das diferentes dimensões do ensinar e do aprender. Sendo assim, a organização e o desenvolvimento do projeto com jogos e brincadeiras consolida um dos eixos do curso de Formação de Docentes: a relação teoria e prática no processo educativo.
OBJETIVOS
Proporcionar aos alunos da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental das escolas e instituições do município a vivência de atividades lúdicas, a fim de promover a integração entre alunos, professores e estagiários.
Proporcionar aos estagiários do Curso de Formação de Docentes a oportunidade de elaborarem e desenvolverem projeto com atividades lúdicas, como meio de compreenderem a importância de tais atividades para o desenvolvimento das crianças e relacionarem os conhecimentos aprendidos nas diferentes disciplinas e a prática pedagógica.
Promover a sociabilidade dos alunos, através de jogos, brincadeiras e atividades que proporcionem prazer, estimulem a imaginação, a criatividade e a curiosidade, a fim de contribuir para o desenvolvimento saudável das crianças.
Planejar e desenvolver atividades lúdicas compatíveis com a faixa etária das crianças, coerentes com o que é proposto pelas fontes teóricas e de acordo com os princípios educativos apontados nas diretrizes curriculares.
